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6S管理在临床护理管理中的应用

发布时间:2018-12-21发布作者: 6S咨询服务中心 关注人数:



6S管理咨询公司概述:6S是整理、整顿、清扫、清洁、素养和安全的简称。近年来,6S管理逐渐被引入到医院管理中,提高了医院管理质量和医护人员的素质。本文主要讲解6S管理在临床护理管理中的应用。

临床护理6S管理

临床护理6S管理

一、实施方法

1、整理:区分出科室内所有必要的和不必要的物品,及时丢弃办公室、治疗室、护理站、病房、库房等区域内不必要的物品,尽量减少必要物品的数量。

2、整顿:将必要物品归类分区放置,根据用处、使用频率等进行定置管理、目视管理,摆放整齐,加以标识,做到一目了然,取放方便,如各种仪器设备、药品、文件资料等放置到标识指示的位置。各种抢救仪器设备处于备用状态,建立仪器设备清点登记本,每周专人清点,故障仪器及时进行维修。各种药品分类放置,按照失效先后顺序摆放。

3、清扫:将科室内所有环境分区责任到人,病室内环境由责任护士负责,护理站环境由办公班护士负责,治疗室和处置间环境由治疗班护士负责,做到随时清扫从而确保环境整齐干净。

4、清洁:将整理、整顿、清扫等3S实施制度化、规范化,维持并完善实施成果,使病房环境始终保持最佳状态,每日指定专人负责督导巡查。

5、素养:是6S管理的核心内容。通过宣传、培训、激励等方法,将科室管理要求转化为护理人员自身的习惯、意识,使护士自觉按照规章制度工作进行自我管理,从而提高自身职业素质。

6、安全:坚持“安全第一,预防为主”的方针,确保人员、设备、设施安全。培训、演练各种应急制度如火灾、停电等突发状况,培养护理人员的安全意识,了解各种突发事件的处理方式;悬挂防烫、防跌倒、防坠床等高危警示标识,及时发现和排除各种护理安全隐患,实现预见性护理。

二、6S管理效果

1、6S管理使科室的各项物品、药品、仪器设备、文件档案等归类放置、标识明确,缩短了寻找物品所需时间,提高了护理工作效率和抢救配合及时性;减少因摆放凌乱造成拿错药品、物品及护理差错事故,保证了患者安全。

2、通过清理不必要物品和药品,基数药柜和冰箱内药品数量明显减少,减少日常清点工作耗费时间,符合医院药品管理要求。实施6S管理后,急救药械、消毒隔离、毒麻药管理以及危重症患者管理等方面管理质量有所提高;药品摆放有序、无过期变质药品、急救器械等,完好处于备用状态、各种物品按规定进行消毒隔离并登记,护理千分制考核得分逐渐提高。

3、以提高护士的职业素养为切入点开展6S管理,加强护士内涵建设,树立良好的职业形象;6S管理强调人人参与的意识,从自我做起,从小事做起,注重细节管理,从细节中体现护理人员严谨、慎独的职业素养;护士的服务意识大大提高,从“被动执行”变“主动参与”;护士更注重自身仪表和行为规范、按规章制度办事、按规范流程执行各项操作。

4、实施6S管理后,病房环境清洁整齐、各种配套设施更完善、患者就医检查等流程简化标识清晰,患者满意度提高,降低了护理不良事件发生率,确保患者住院期间的安全。加强护理人员自身职业素质的培养,提高服务患者的能力,各项护理措施准确落实到位,注重与患者交流沟通,推崇“女儿式”护理服务理念,有助于建立良好的护患关系,增强患者信任感,从而提高了患者满意度。

6S管理不是一种短期行为,而是一个持续改进的过程,通过督查发现问题后,及时分析总结改进,将PDCA循环贯穿在6S管理中,使6S成为一种习惯和常态,人人自觉成为6S管理的践行者。6S管理是规范化、科学化管理的有效方法,通过对环境和行为建设有效解决工作场所凌乱无序的状况,有效改善药物、物品、文件等管理,有效提升护理人员能力和素质,节约了工作时间,提高了工作效率和护理质量。

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