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企业到底需不需要5S管理

发布时间:2019-09-23发布作者: 6S咨询服务中心 关注人数:



6S咨询服务中心5S现场管理咨询公司概述:通过近段时间对5S管理的学习,首先从概念上对它有了一定的了解,字面理解比较直观简单,5S管理为整理、整顿、清洁、清扫、素养,另加1S为安全,但是实际做起来确实比较困难,特别是整理、整顿这块。

企业需要5S管理吗

企业需要5S管理吗

整理:就是清理杂乱,我们要区分要与不要。

整顿:就是所要的东西都能要定位,能马上取出,在安全、品质、效率等原则下,排列整齐了任何人都能立即取出想要的东西。放置的方法要标准化,实行三定原则,定容、定位、定量。

在我们现实操作中,没有把员工带动进去,员工甚至连意识中都不知道什么是5S管理,5S管理要的是全员参与,现在员工接触的少,认为5S管理就是把卫生打扫好就没事情了。

我们即使拥有世界上最先进的生产工艺或设备,如不对其进行有效的管理,工作场地一片混乱,工件乱堆乱放,其结果只能是生产效率低下,员工流失率增加,成本上升,通过5S管理现场管理可以有效地解决这个问题,它能使我们公司的生产环境得到极大地改善,是走上成功之路的重要手段。

5S管理的真正意义就是现场环境管理,通过现场的流程管理活动去计划、控制、调整等组织运作,其主要目的就是要产品达到质量稳定、效率提升、成本降低,最终实现标准化。

在现实推行中,我们缺乏凝聚改善的共识,是要大家一起去改善和维持的,不是一个人或者几个人的工作,如果在推动中多点活动要大家一起参与就有可能更好的推行,现场的操作工有的人根本不知道什么是5S管理,如果我们能把5S管理的理念灌输到每个操作工身上,这样大家有了共识,对于提高我们工作效率和环境是个很好的方法,而怎么灌输给操作工然后去实施下去,就是个难题。而这个环节中最主要的是班组长,他们是执行者,他们和操作工走的最近,能够最有效的传输理念和实施的进程。

其次,5S管理的管理不仅可以降低成本,提高效益,有序的管理为员工创造了良好的工作环境和工作条件,既保护了员工的身心健康同时又使员工的个人素质得到了提升,增强了对工作的热情和努力,最终企业效益得到提高,工人待遇也同时得到相应的提高。5S管理的推行从根本上解决了企业的基层管理无序和不易控制的现状,使得所有的场地、所有的设备、人员全部纳入了管理的视角中来,每一项工作都按照同一个标准来进行开展,有效的提高了工作的效率。

在5S管理审核中出现不合格现象,应采取相应的纠正措施,或预防措施。其纠正和预防措施的目的是:

(1)消除实际或潜在的不合格原因;

(2)采取措施,防止类似问题发生或者预防问题的再次发生;

(3)不断地进行改进,提高管理水平。

我相信每一件经过我们思考过去做的事情都是有意义的,重要的在于自己是否重视自己所从事的工作,我认为重视自己的工作而做好每一项工作是对自己的尊重。所以,从我自身而言,既然已经认可了5S管理,我就会努力地做好每一项有关的工作。

我相信,我也坚信,在我们共同的努力下,我们一定会实现我们的标准化,公司的明天也会更加美好………………

在这风和日丽的阳春三月,我校在上级文件精神指引下,认真学习了5S管理方法,知道了这一管理的优势和内容,它是一种独特的管理办法,内容包括“整理、整顿、清扫、清洁、素养”。5S管理法能够营造一种"人人积极参与,事事遵守标准"的良好氛围。有了这种氛围,就更容易获得教师的支持和配合,有利于调动教师的积极性,形成强大的推动力。而高质量、高效率是我们永恒的追求目标,为使其真正落到实处,特制定以下活动方案:

一、认真学习,精心部署。

利用教师例会时间,带领大家认真学习5S管理的具体内容,明确管理精髓,再结合自己的实际情况对这一管理方法的实施和开展进行讨论交流,制定好本校的具体方案和实施步骤。为了加大管理的力度,我校将这项工作落实到每个人的工作和管理中。校长负责抓检查、抓考核、抓奖罚。

二、人人负责,各办公室、各功能室齐上阵。

每位教师都要尽职尽责的做好管理工作,清除掉不用的垃圾,区分好必需和非必需品,分类放置所需用品,做到取用方便,按时清扫,保持好环境卫生,并能持之以恒,将整理、整顿、清扫进行到底。

三、规范管理行为。

规范管理行为是推行好5S管理活动的保证,为此我校制订了《5S管理实施方案》。通过执行严格的规章制度、对照条例要求,调动起广大师生的积极性和自觉性。从约束个人行为走向规范组织管理行为,这是5S管理质的提高。良好的现场面貌代表教师良好的素质和组织的凝聚力,能积极有效的推动学校的不断发展。

实施5S管理活动是一项长期性的工作,我们必须坚持不懈的将此工作落实好,逐渐养成良好的5S管理习惯。

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