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7S精细化管理用于儿童玩具收纳

更新时间:2020-10-14 发布者:6S咨询服务中心 浏览人数:

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您好!欢迎您来到6S咨询服务中心网站;我们专注于5S咨询6S咨询5S管理咨询6S管理咨询等领域的实务咨询和培训;您可以通过以下几种方式联系到我们。全国服务热线:4006-023-060 13389603856

6S咨询服务中心5S咨询公司概述:7S精细化管理,起源于日本,是对工作现场的一种目视管理方法,可以起到塑造环境,改变习惯,快速找到所需物品的目的。

目前,护理之声工作团队在老师的带领下,在各级医院现场实施7S精细化管理、优质服务项目,取得了非常好的效果。

在跟随老师实施项目的过程中,我深刻的体会到了一个人的能力素养是可以随着环境而改变的。而如果所在的工作单位没有足够有意识的培训教育考核督导,那么,他的素养也会随着环境而慢慢随大流。

在实施7S精细化管理的过程中,我们深刻的体会到,一个人的教养,和自己的原生家庭,和父母,有着密不可分的关系,其父母的教养,对自己孩子将来的工作态度,工作素养,有着非常重大的潜移默化的影响,一个对环境讲究的父母,其教养的子女,必然会对其生活的环境有所要求。

7S管理精要说明

7S管理精要说明

作为父母,我们如何从小事开始,培养小朋友对环境的素养呢。

7S精细化管理用于儿童收纳的基本方法

如果小朋友已经有2岁或者是以上年龄了,可以考虑和小朋友一起进行亲子互动收纳,这不仅是一个互动活动,更可以通过言传身教,告诉小朋友,如何进行收纳。在进行收纳前,家长应先准备几个用于收纳玩具的筐。

(备注:3岁左右,是幼儿开始学习自我约束,建立规则意识的关键期)

01整理

区分要与不要的东西,清除不需要的玩具。

把所有玩具均找出来,进行初步分类,(比如按照材质,可以分为:玩具模型,毛绒布类玩具,积木类玩具,健身运动类玩具等)把完好的和破损的分别找出来。

02整顿

把要的玩具按照分类放入不同的收纳筐中。并且放在一个固定的地方。

细节:

1、把不要的玩具直接丢掉;

2、把暂时不玩的玩具先放到一个小屋子或者是暂存区,如果后期不需要,可以直接丢弃或者送人。

3、把常用的运动器材放到靠近门口玄关的位置;

4、把大型玩具放在储物间或者阳台;

5、小玩具分类放置在整理盒中,便于取拿。

将需要保留的玩具放入不同颜色或者是有标签,或者是图案的收纳筐中,以示区分,便于小朋友下次可以自己区分放置。

03清扫

按照“望闻问切”四部曲,进一步清扫玩具,保证玩具确实是适合小朋友继续使用的玩具。

望:查看玩具的残缺情况,分清去留

闻:检查玩具是否有异味,是否有害

问:征求小朋友的意愿,做好去留的沟通

切:触摸玩具是否有粗糙等变形损伤,及时清理

04清洁

作为家长,也需要定期和小朋友一起做清洁。教会小朋友学会收纳的方法,形成清晰的位置记忆。

05素养

和小朋友做好约定,教会孩子养成习惯。

比如:

1、不要把玩具弄得满屋子飞,我们必须是玩完一个玩具,放回玩具的家后才可以取出另外一个玩具玩。

2、如果是有超过一个的小朋友玩,必须选出一个负责人,由其督促收玩具。

06安全

玩具的选择应当根据小朋友的成长阶段来确定购买的类型。玩具放置的位置,应根据小朋友的身高和年龄来确定位置。

1、 玩具的购买

购买玩具的时候,作为家长,应该根据小朋友的生长发育特点购买,比如,1岁半以内的小朋友,是口欲期阶段,小朋友喜欢把手中的物品放入口中去感受,因此需要谨慎选择有毛的玩具和印刷玩具。1岁半以上的小朋友,可以选择安全电子类玩具或有教育意义的玩具。

2、玩具放置的位置

玩具放置的位置,应以容易拿取为宜;

不宜开放的放置在高处,有突然坠落隐患。

虽然玩具统一放在什么地方,可以和小朋友商量,但是,要注意不宜放置在书桌上

07节约

制定合理的玩具玩耍的时间和空间。

1、玩具玩耍的时间

玩具玩耍的时间不能太长,以免影响学习时间。

2、可以亲子互动,简单制作一些玩具收纳袋。

7S的基本内容

整理(Seiri)

定义:区分要与不要的东西,清除现场不需要的物品。

目的:区分存废,去坏留好

整顿(Seiton)

定义:把要的东西按照规章制度进行科学有效的管理。

目的:科学管理,高效使用

清扫(Seiso)

定义:保证工作区洁净卫生,确保人员、物料与机器的合理运行。

目的:环境设备,清扫干净

清洁(Seiketsu)

定义:整理、整顿、清扫的后续维护,保持最佳工作状态。

目的:洁净环境,恒久保持

素养(Shitsuke)

定义:提高人员的工作素质,遵守相应规章制度,养成良好工作习惯。

目的:遵守制度,形成习惯

安全(safety)

定义:清除安全隐患,预防事故发生,确保人员安全,降低经济损失。

目的:防微杜渐,安全第一

节约(save)

定义:合理利用时间,充分利用空间,节约使用能源。

目的:节约光荣,浪费可耻

整理是整顿的基础,整顿又是整理的巩固,清扫是显现整理整顿的效果,而通过清洁和修养,则可以使小朋友形成一个良好的整理玩具的习惯。

 

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