如何让6S现场管理走进幼儿园?
发布时间:2021-08-13 丨 发布作者: 学前云教研 丨 关注人数:
新益为|6S咨询服务中心6S管理咨询公司概述:为进一步推进幼儿园标准化、规范化、品牌化体系建设,不断提升精细化、高质量管理,全面提升管理效率和水平,提升幼儿园教师整体素质,河南理工大学以6S现场管理为载体,将6S现场管理理念输入园所管理。在6S现场管理理念的渗透下,园所及各班的日常管理得到进一步规范。通过规范化管理模式,优化了保教流程,提高了保教质量。
6S管理咨询
什么是6S?
6S是现场管理的一种方法,就是整理(Seiri)、整顿(Seiton)、清扫(Seiso)、清洁(Seiketsu)、安全(Security)、素养(Shitsuke)6个工作项目,因其日语的罗马拼音均以“S”开头,因此简称为“6S”。
一、6S整理(SEIRI)阶段
将工作现场的所有物品区分为有用品和无用品,除了有用的留下来,其它的都清理掉。
目的:腾出空间,空间活用,防止误用,保持清爽的工作环境。
二、6S整顿(SEITON)
把留下来的必要用的物品依规定位置摆放,并放置整齐加以标识。
目的:工作场所一目了然,消除寻找物品的时间,整整齐齐的工作环境,消除过多的积压物品。
三、6S清扫(SEISO)
将工作场所内看得见与看不见的地方清扫干净,保持工作场所干净、亮丽,创造良好的工作环境。
目的:稳定品质,减少工业伤害。
四、6S清洁(SEIKETSU)
将整理、整顿、清扫进行到底,并且制度化,经常保持环境处在整洁美观的状态。
目的:创造明朗现场,维持上述3S推行成果。
五、6S安全(SECURITY)
重视成员安全教育,每时每刻都有安全第一观念,防范于未然。
目的:建立及维护安全生产的环境,所有的工作应建立在安全的前提下。
六、6S素养(SHITSUKE)
每位成员养成良好的习惯,并遵守规则做事,培养积极主动的精神(也称习惯性)。
目的:促进良好行为习惯的形成,培养遵守规则的员工,发扬团队精神。
6S现场管理不仅仅是一种站点管理,更是一种行为管理。我们将继续保持6S现场管理成果,延伸6S现场管理内涵,不断创新。将6S现场管理理念融入孩子日常生活的方方面面,培养孩子良好的行为习惯,全面提升办学水平和服务质量,为孩子和家长提供更好的幼儿教育服务。
如何让6S现场管理走进幼儿园?以上就是新益为|6S咨询服务中心6S管理咨询公司的相关介绍,做好企业的6S管理工作就是为精益生产管理活动打下基础,让精益生产管理在企业中发展有一个良好的前提。
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