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学校7S管理多重效应分析

发布时间:2020-04-03发布作者: 6S咨询服务中心 关注人数:



6S咨询服务中心6S咨询公司概述:7S管理是5S管理的衍生物,它是企业各项管理的基础活动,有助于优化工作环境,提升员工素养、提高生产效率。目前,7S管理的运用范围从企业扩展到了医院、酒吧、车站和学校等领域,它对这些领域产生的影响是基础性的,同时也是不可估量的。

学校7S管理咨询

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在学校实施7S管理后,对学生、教师和学校等三个方面都产生了巨大的影响。这些影响具体表现在如下的各个方面。

一、7S管理对学生的影响

1、学会遵守秩序,执行纪律

教育就是培养良好习惯,而良好习惯的养成离不开严明的纪律制度和严格的执行力度。7S管理强调制度化管理,不立规矩,不成方圆。将7S管理融人高职学校班级管理中,要求学生严格执行学校的校纪校规,使学生学会遵守秩序,执行纪律。

2、学会自我管理,并能独立解决问题

7S管理制度强调执行力,在高职学校班级管理中,作为独立的个体的每一位同学,通过7S管理制度的引领,应当认识到培养自身的职业素养与职业习惯,学会自我管理并能独立解决问题才可以让学生在进入企业真正工作前就做好角色转换,从而为未来的就业奠定坚实基础。

3、学会职业规划

以就业为导向、以能力为本位,是高职学校的办学理念。高职学校的学生能否顺利就业,就业后能否适应劳动力市场的需求与变化,是高职学校办学成败的关键。因此,高职学校班级管理始终应以就业为导向,使学生对自身的发展有个清晰且可以明确操作的职业路径。

二、7S管理对教师的影响

1、学会知人善任

在企业的发展壮大过程中,用人所长、扬长避短应该是企业发展的一个基本原则。在班级7S管理制度要求中,班主任作为董事长,应该学会知人善任。在具体的管理过程中,针对同学的不同特点,着眼于每个人的优点和长处,安排不同的具体事务,就能发现人才,用好人才。

2、学会培养人才

高职学校学生的专业技能是企业最看重的,但他们更为关注的是学生的综合素质,特别是是否具备吃苦耐劳精神、团结协作的能力和自我学习能力。在班级7S管理制度引领下,可以使班主任了解市场,了解企业对中职学校学生的需求标准,转变过去固有的传统班级管理理念和方法,提升其班级管理水平,使之更具高职学校的特色。

3、学会信任学生

在高职学校班级企业化管理中,具体实施管理的都是学生自己。班主任担任董事长,更多的是对班级发展方向的引领。所以,班主任要学会信任学生,放权让学生自已管理本班具体事务。

三、7S管理对学校的影响

1、学会创建与企业接轨的校园文化

对于职业教育来说,从诞生之日起,就与企业有着天然联系。高职学校应该考虑如何将企业管理与学校的班级工作有机结合起来,创建与企业接轨的校园文化,让学生能以最快的速度适应社会,在竞争激烈的社会中有立足之地。

2、学会管理的有序与规则

企业需要高质量的产品,高质量的产品需要服从管理的劳动者制造。高职学校的管理同样需要学生的服从管理。将企业的先进管理理念引人班级管理,让学生感受企业严格钢性的管理和近于苛刻的纪律要求,帮助他们调整心态,进行自我定位,从而有利于整个职业学校日常管理的有序与规则。

综上所述,学校实施7S管理,对学生、教师和学校都能产生良好的作用。因此,在学校的稳步发展过程中,导入7S管理是非常有必要的。

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