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5S管理是一次健康的播种

发布时间:2015-08-11发布作者: 6S咨询服务中心 关注人数:



为什么说5S管理是一次健康的播种呢?5S咨询公司专家作出以下讲解:  

5S管理是一次健康的播种 

5S管理工作是企业现场管理工作的一个重点,通过改善企业现场的工作,使得企业的形象提升,走向企业的精益生产。  

许多的公司轰轰烈烈的开展5S推行工作已经很多的年了。经过这么多年的时间积累,达到成熟的5S管理模式已经不是难事。通过设备设施的改造、员工的5S培训、5S管理制度的实施、所有成员参与的5S提案的落实等等管理方式,已经将5S管理理念深入到了员工心理。但是5S的工作不是一朝一夕的工作,不是突击战,也不是间歇战,它需要不断地持续改进并在原有基础上稳步提高,由5S的日常行为升华为“品质”的提升,演变为“习惯化”的行为,这才是我们公司推进5S管理工作的宗旨。所以,我们不能止步在现有的成果上,还要埋下头,竭尽智慧,不断地改进不断地严格要求自己。  

 

5S推行之初,有许多员工觉得难,比李白笔下的“蜀道”还难。我也觉得5S管理工作任务枯燥、繁重。但当我经历了一次偶然的串门后,完全改变了那种想法。那是去年夏季的一天早上,我去一位居住在郊区的平房的亲戚家串门。刚一进入室内,亲戚带着自谦赶紧说:孩子刚起来,还没有收拾屋子呢。我特意注意了一下房间:感觉连呼吸都很困难的小屋,除了一张双人床外,只有一张沙发、一个梳妆台。如果要是伸胳膊踢腿的话,不碰上沙发,就得踢到梳妆台。但房间虽狭窄,完全没有杂乱、拥挤的感觉。虽然主人说刚起床,床上却没有零乱的被子,床单也一平如水;靠窗户的窗帘,层层叠叠地贴在两侧的窗户框上;倚在东墙的一个50㎝高的布娃娃,站立的规规矩矩;梳妆台摆放的化妆用品也都如听话的小学生一样,摆列的整齐、穿着的洁净;亲戚家的5岁的小孩,规矩的将拖鞋摆在鞋架上,换上淡紫色的凉鞋去上学了。我回头看了一眼墙壁,居然连一个黑手指印都没有。一个有5岁的小孩的家庭,能够做到这一点,真是不容易呀。尽管主人说还没来得及收拾房间,但给人的感觉分明就是标准的5S:窗明几净、物品摆放有序、墙壁洁白、地面干净。。。。。。我就问主人如何把家的环境保持这么好的,有什么秘诀么?!主人腼腆一笑:那有什么秘诀呀,每天也不用怎么收拾,谁的衣服、鞋等物品摆放在谁的位置;家里的东西用完后,放回原处;下班回家后,把工作服挂在门市房内;洗漱干净再进屋。就这么简单。  

5S管理是一次健康的播种

真的就这么简单么?我们结合公司的5S管理来分析一下她的这几句话。”谁的东西放在谁的位置”这就是5S管理中的整理整顿的定置定位方法;这里有两个含义:一是将备品备件、零部件、成品、半成品、辅料等分区域分部位存放;二是公司的设备、设施、物品等要有明确的负责人来管理。当我们将物品分类、分区整理整顿好了定置定位之后,就是要养成好习惯,将使用过的东西,放在原来的位置上。  

 

“把工作服挂在门市房内”就是为了保持室内的“清洁”;“洗漱干净再进屋”就是“清扫”。我们每天在岗期间,都要对设备、设施、工作环境进行清理清扫,设备无油污无积水无积料;设施保持完好、洁净;工作环境宽敞、明朗;当然,我们的清洁清扫还不完全是擦拭、清洗,还有一点就是通过清扫,来发现设备微露端倪的隐患,发现不易察觉的问题。

 

“东西用完后,放回原处”就是日常生活中将自觉地行为培养成“素养”。它包含三层含义:一是在某个地方取来的东西,用过后,返还某处,保持物品的原位、原样,养成从哪拿来放回哪去的好习惯;二是检修或者作业现场原来没有的东西。例如废件、油污、垃圾等要及时清理,这就是保持工作现场干净、整洁的好习惯;三是使用过的东西放回原处后,有利于其他人的寻找、使用,这就是工作中为他人着想的好习惯。  

 

通过上面的分析,我们可以看到,作为一个家庭,没有5S的概念,却完全领悟了5S的要领,执行了5S的标准,把一个家的里里外外收拾的利利索索,亮亮堂堂。通过主人简短的几句话,我们能够透彻地领悟到:5S其实很简单。我们每一位员工,克服思想上的僵化模式、习惯上的惰性心理,以此为榜样,把我们的物品摆放整齐,设备擦拭洁净,环境保持明朗,使我们的库房物品互相之间不掺杂、不混乱;我们生产现场,备品备件的位置明确、数目清晰;成品、半成品、辅料及工作区域非工作区域等区域界限分明、标识完整;零部件待修、检修、备用的物件层次分明,一目了然。不一样也可以使我们的工作环境利利索索,亮亮堂堂吗?  

 

记得在一所小学的南侧围墙上有这样一段话:播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运;那就让我们播种5S的行为,收获保持洁净、整齐的习惯;  

 

播种保持洁净、整齐的好习惯,收获健康、快乐的人生命运!  

企业的5S管理工作本是一件简单的工作,开展5S管理活动就能使得企业成功的开展5S管理工作。

 

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